各有关单位:
为提升我校研究生培养质量,根据《郑州航院研究生教育改革与发展研究项目管理办法(试行)》(校研〔2017〕15号)、《郑州航空工业管理学院研究生优质课程建设管理办法(试行)》(校研〔2017〕16号)和《郑州航空工业管理学院研究生培养创新基地建设管理办法(试行)》(校研〔2017〕17号)的规定,现组织2020年研究生教育质量提升项目立项申报及往年课题结项工作。学校各有关单位,请结合自身优势与特色,开展申报工作。
一、总体要求
(一)立项数量及立项程序
1.立项数量
(1)研究生教育改革与发展研究项目,各学院限报2项,拟立8项;
(2)研究生优质课程及案例库项目,各学院限报2项,拟立8项;
(3)研究生创新基地项目拟立1项。
2.立项程序
请各学院整合本学院资源,择优向研究生处推荐,鼓励多校联合申报、高校与行业企业联合申报,联合申报项目需明确牵头高校及项目负责人。
本次校级研究生教育质量提升工程项目将根据评选结果直接推荐为下一轮河南省研究生教育改革与质量提升工程的项目。
(二)项目类别及申请条件
各类项目申报在符合相关文件要求的基础上应满足以下相关条件:
1. 研究生教育改革与发展研究项目申报人应为研究生培养院部的教师和管理人员(含研究生任课教师、党政负责人、研究生秘书、研究生辅导员和导师)。
2. 研究生优质课程及案例库建设项目:(1)申报人应为研究生现开设课程的主讲教师;(2)拟申请立项建设的课程应为有关专业现有培养方案中开设的公共基础课或专业必修课程;(3)课程目标定位明确,有规范的课程教学大纲、教材或辅助材料,能体现学术学位研究生课程教学的特点,体现本学科领域最新科学技术和教学改革成果;(4)积极推进教育教学改革,在教育教学理念、课程体系、教学内容、教材建设、教学方法等教改研究和实施方面成绩显著,在促进研究生创新教育,提高研究生教育质量上取得了实效。
3.研究生创新基地项目申报单位:(1)现有各研究生培养专业签订合作协议的校外基地(最近两年内);(2)该基地应是中央企事业单位、省属重点国有企事业单位、上市公司、全国排名前300的民营企业;(3)已经派出有至少一届研究生到该基地开展实践教学、科研创新活动;(4)该基地尚未列入校级基地或省级基地建设;(5)围绕我省经济高质量发展急需的行业、产业以及区域经济社会发展的重大需求,结合本学院学位点自身优势与特色,进一步完善产教融合的专业学位研究生培养模式、科教融合的学术学位研究生培养模式进行申报。
二、项目指南
(一)研究生教育改革与发展研究项目
本类项目研究任务要求:(1)撰写不少于2万字的研究报告,并提供相关成果的实证材料;(2)至少发表一篇中文核心期刊论文。
围绕我校建设特色骨干大学内涵与研究生人才培养路径研究
XX专业研究生培养目标与方案设计研究
XX专业研究生课程体系建设研究
针对XX专业研究生在线教学模式的应用研究
地方高校建设世界一流大学的途径及措施的对比研究与实践
提升重点学科服务地方经济社会发展能力的研究与实践
研究生教育管理工作机制体系创新研究与实践
改进研究生培养过程管理的研究与实践
强化研究生科研创新能力培养的研究与实践
研究生思想政治理论教育研究与实践
研究生学术道德建设研究与实践
研究生招生选拔机制改革研究与实践
以落实立德树人职责为根本任务的研究生导师队伍建设研究与实践
研究生毕业论文质量监管及评价研究与实践
学术论文、学位论文馆际和校际学术共享研究与实践
研究生课程教学改革研究与实践
研究生思想政治理论课程建设研究与实践
研究生培养质量评价体系与标准研究与实践
研究生教学质量保障体系建设研究与实践
研究生创新培养基地及联合培养基地建设研究与实践
研究生教育产教融合政策研究与实践
研究生奖助体系改革研究与实践
研究生创新创业教育研究与实践
研究生国际化教育研究与实践
研究生就业质量提升策略研究与实践
(二)研究生优质课程及案例库建设项目
本类项目研究任务要求:(1)所有课程建设应提交本课程的整体改革方案和各课题所要求研究要点的成果资料;(2)至少发表一篇中文核心期刊论文;(3)本项目结束后提交的成果应立即投入下一轮的教学应用中。
1.XX课程教学资源库建设与应用研究
研究要点:制定本课程资源库整体建设方案、优化教学大纲、自编讲义或出版教材、设计制作案例或实验资料(应用课程不少于8个案例或4个课程内容的实验)、提供参考书目(理论课程不少于10部经典书目和20篇前沿文献)、制作教学课件(PPT、视频、图片等)、专用教具,并规划设计本课程置于网络开放条件下所需的信息平台条件(无需开发本信息平台),创新和完善现有课程的教学资源。
2.XX课程实施全英文教育改革研究
研究要点:本课程全英文教学的总体目标、基础条件、可行性分析、教学大纲、核心教材、教学方法(需结合教学内容)、课程考核、实施路径、条件保障、改进对策。
3.XX课程教学方法创新研究
研究要点:根据本课程特点研究采用XX方法的优点、做法(本课程各具体教学内容与该方法的结合点)、效果。
4.XX课程在线开放建设
研究要点:包括课程简介、教学大纲、教学日历、多媒体课件、录制稿本和微视频、课后作业、学习讨论等内容,并在研究生网络教学平台上提交。
(三)研究生创新基地项目
在符合申报研究生创新基地条件下,自主择题。根据历年申报情况统计,此次仅限外国语学院申报。
三、往年项目结项注意事项
1.应结项项目列表
序号 |
项目名称 |
主持人 |
项目类型 |
研究时间 |
1 |
管理科学与工程专业研究生培养教育的质量监控研究 |
张黎 |
教改项目 |
2018.1—2019.12 |
2 |
研究生创新培养基地建设研究与实践——以河南省高校为例 |
王秀芬 |
教改项目 |
2018.1—2019.12 |
3 |
协同创新视野下研究生导师队伍建设及管理机制研究 |
薛茹 |
教改项目 |
2018.1—2019.12 |
4 |
以航空产业需求为导向构建研究生创新实践能力培养体系研究 |
马彦波 |
教改项目 |
2018.1—2019.12 |
5 |
创新人才培养与研究生教育体制改革研究 |
田军 |
教改项目 |
2018.1—2019.12 |
6 |
档案学专业研究生技术感知能力培养研究 |
王素立 |
教改项目 |
2018.1—2019.12 |
7 |
以批判性思维为导向的图书情报与档案管理研究生课程教学研究 |
高大伟 |
教改项目 |
2018.1—2019.12 |
8 |
管理类硕士研究生创业教育培养模式研究 |
闫俊周 |
教改项目 |
2018.1—2019.12 |
9 |
web信息系统研究 |
常金玲 |
优质课程 |
2018.1—2019.12 |
10 |
管理经济学 |
郝爱民 |
优质课程 |
2018.1—2019.12 |
11 |
生产与运作管理 |
张国辉 |
优质课程 |
2018.1—2019.12 |
2.申请结项条件
项目主持人已经完成项目立项通知中约定的研究任务。
3.对未按时结项的申报人,今后将不允许申报研究生各类项目,同时削减所在学院申报指标。
四、报送材料及时间
(一)相关表格
申报文件和表格,请到研究生处网站→“下载服务”→“培养资料”→“郑州航院研究生教育质量提升项目相关文件和用表”下载。
(二)报送材料及时间
1.申报材料
以学院、部门为单位将申请书一式5份和项目申报汇总表1份,并加盖单位公章。
2.结项材料
结项申报表一式5份。研究成果原件及复印件各1套,原件经审核后当场退还。
3.提交时间及地点
5月22日下点5点前送至综合楼226培养科,电子版发至pyk@zua.edu.cn。
联系人:张培宾
联系电话:61912521