为了更好地把握2025版研究生培养方案的修（制）订情况，决定对我校各学科专业今年上半年修（制）订的研究生培养方案进行现场答辩。现就有关工作事宜通知如下：

一、时间安排

见附件。

二、答辩程序

（一）各学科专业牵头学院院领导对新修（制）订的研究生培养方案内容及培养方案中所有专业课程的课程简介进行汇报，时长10分钟。

（二）汇报提纲

1.学术学位硕士研究生培养方案

（1）与国内3-5个高校进行比较，分析本学科在培养目标、研究方向、学分设置、课程设置和培养环节设置等方面的现状，学习和借鉴国内外先进的研究生培养经验和管理模式。

（2）与2024级培养方案进行比较，详细说明新旧方案在学分、课程及培养环节等方面的差异，比较的内容主要包括但不限于：学分情况；课程门数；一级、二级学科课程设置情况；本学院开设、跨学院开设课程设置情况；其他培养环节设置情况，如学术报告，论文要求等。

2.专业学位研究生培养方案

（1）对照各专业（领域）教育指导委员会的指导性培养方案的要求，并结合3-5个高校分析学分、必修课等设置现状。

（2）与2024级培养方案进行比较，详细说明新旧方案在学分、课程及培养环节等方面的差异，比较的内容主要包括但不限于：学分情况；课程设置；专业实践、案例教学课程开设情况；与职业资格相关的课程开设情况；其他培养环节设置情况，如学术报告，实践要求等；各专业实践基地的建设情况，近三年基地的人才培养情况（每年基地实习人数、企业导师情况等）。

（三）学校成立由校内外同行专家组成的“研究生培养方案答辩专家小组”。专家小组对各学科研究生培养方案的修（制）订情况逐一答辩，并提出指导性意见。

（四）对本次研究生培养方案修订工作的结果，学校将在研究生招生指标分配、研究生教研类项目申报中应用。

（五）所有学科专业新方案定稿汇编后，研究生处组织各学科完成课程编码、大纲编写、系统导入等工作，确保新一轮研究生培养方案自2025级研究生开始使用。

三、具体要求

1、请各学科专业以国内外一流大学、一流学科为标杆，积极吸纳行业、企事业单位专家共同商讨具体内容。新方案务必注重前瞻性、系统性和先进性，充分体现“办强航空航天类工科、办精传统经管类学科，构建以航空航天工科为主，多学科协调发展”的学科专业建设思路和学科交叉融合的优势，细化培养目标、优化课程设置，彰显学科优势特色。

2、请各学科专业牵头学院做好研究生培养方案答辩的安排和部署工作，按照时间安排表做好答辩准确，提前一天将答辩汇报人及汇报PPT发至研究生处培养科。

联系方式:张培宾 陶羿妃 61912559

附件:2025版培养方案答辩时间安排