一、部分讲座专家介绍
8 月 27 日上午 模块一:科研思维培养
赵中伟,中国工程院院士,中南大学教授、学术委员会主任、 博士生导师。入选教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、百千万人才工程国家级人选,获全国创新争先奖状、全国优秀科技工作者、全国杰出专业技术人才、全国五一劳动奖章、何梁何利科学与技术进步奖、全国模范教师等荣誉。
葛剑雄,复旦大学文科特聘资深教授、香港中文大学(深圳) 图书馆馆长,教育部社会科学委员会历史学部委员,中央文史研究馆馆员。1983 年获复旦大学历史学博士学位,为全国首批两名文科博士之一。
8 月 27 日下午 模块二:科研工具使用
宋玉梅,南京大学图书馆副研究馆员,南京大学学科服务部 主任,南京大学知识产权信息服务中心业务负责人。曾获教育部科技发展中心颁发的“优秀工作者”荣誉称号。
高梓婷,中国知网·知网研学高级培训经理,985 高校理学和文学双学位,长期从事论文阅读写作和AI 工具使用培训。
周建芳,四川师范大学图书馆研究馆员、中图学会学术委员 会信息素养工作组委员,长期从事信息素养教育的研究与教学, 主讲的课程 2020 年被认定为国家级线上线下混合式一流课程。
8 月 28 日上午 模块三:学术问题凝练
程乐松,北京大学博雅特聘教授,北京大学哲学系宗教学系 主任,博士生导师。教育部长江学者奖励计划长江学者特聘教授
(2022 年度)。
张昊春,哈尔滨工业大学教授,核科学与技术研究所创建所 长,博士生导师,“核工程与核技术”国家级一流本科专业负责人。
8 月 28 日下午 模块四:文献阅读与写作
黄厚兵,北京理工大学前沿交叉科学院教授,获国家级青年 人才项目资助、茅以升青年科技奖,先后主持自然科学基金、国防基础科学挑战计划等。
杨 枫,上海交通大学外国语学院教授,博士生导师,《当代外语研究》主编,语言教材研究与评估中心主任。主要研究领 域为知识翻译学与比较文学、外语教育学。
8 月 29 日上午 模块五:学术规范与积极成长
赵 勇,研究馆员,博士生导师。现任中国农业大学情报研
究中心主任、中国农业大学发展规划处副处长。兼任中国科学技 术情报学会理事、科研诚信建设工作委员会副主任。
肖 斌,中国科学院大学心理健康教育中心主任,中国心理咨询师协会筹委会专家委员,拥有丰富的心理咨询和危机干预临床经验。
8 月 29 日下午 模块六:研究生涯规划
丁明利,副研究员,现任东华大学研究生院副院长、卓越工程师学院执行院长。先后荣获国家高等教育教学成果奖(研究生) 二等奖 2 项、中国学位与研究生教育成果奖 1 项等。
刘 剑,天津大学化学工程专业在读博士。硕博连读期间, 以第一作者发表 SCI 论文 7 篇,并获得研究生国家奖学金。在社交媒体进行自媒体创作,专注于科研干货,拥有约 35w 粉丝量(账号名称:小刘在读博)。
刘胜军,华中农业大学博士后。曾作为团队负责人获中国研 究生科技强农+创新大赛第四届科技作品大赛一等奖并被评为研 究生创新实践之星。
党奇伟,25 届毕业生,电子科技大学专职辅导员。曾获全国高校百名研究生党员标兵、“挑战杯”竞赛全国特等奖(第一作者)等国家级奖项近 20 项。受教育部、团中央相关部门邀请开
展全国性宣讲近 10 次,相关事迹受到中省媒体报道近百次。
二、听讲对象
2025级研究生新生。
三、活动时间
报名时间:即日起至 2025 年 9 月 26 日
直播时间:2025 年 8 月 27 日―29 日(回放至 9 月 28 日)
在线测试:2025 年 8 月 30 日―9 月 28 日
颁发证书:2025 年 8 月 30 日―9 月 28 日
四、参与方式
公益讲座不收取任何费用,报名成功后即可观看直播和回 放。活动网址及二维码:https://x.cnki.net/activity/PGSL2025.html
五、结课证书
讲座结束后,为学习时长大于 15 个小时(直播+回放的总时长) 且在线测评合格者,颁发电子版结课证书。证书具有唯一标识码 ,加盖学会公章,可以作为听课凭证。
附线上报名平台报名说明。
附件 1
2025 年研究生科研素养提升系列公益讲座日程表
日期 |
模块 |
时间 |
报告主题 |
报告专家 |
8 月 27 日 |
开课仪式 |
08:45-09:00 |
主持:中国学位与研究生教育学会秘书处 |
开课寄语 |
模块一: 科研思维培养 |
09:00-10:30 |
创新性思维的培养 |
赵中伟 中国工程院院士、中南大学教授 |
10:30-12:00 |
科学 人文 人生 |
葛剑雄 复旦大学文科特聘资深教 授、香港中文大学(深圳) 图书馆馆长 |
模块二: 科研工具使用 |
14:00-15:00 |
善用资源助力科研创新——科研选题与论文写作投稿 |
宋玉梅 南京大学图书馆副研究馆员、信息素养教育专家 |
15:00-16:00 |
基于可信可溯源 AI 的学术研究效率提升路径 |
高梓婷 知网研学高级培训经理、AI 学术工具培训专家 |
16:00-17:00 |
善用 AI 工具,助力科研写作 |
周建芳 四川师范大学图书馆研究馆员、AI 学术工具培训专家 |
8 月 28 日 |
模块三: 学术问题凝练 |
09:00-10:30 |
讲故事与看地图:学术研究中的问题意识与分析技巧 |
程乐松 北京大学博雅特聘教授 |
10:30-12:00 |
一题勘破万卷书 ——研究生问题意识培养与实践 |
张昊春 哈尔滨工业大学教授、核科学与技术研究所创建所长 |
模块四: 文献阅 读与写 作 |
14:00-15:30 |
科研 idea 产生与高水平论文发表 |
黄厚兵 北京理工大学前沿交叉科学院教授,获国家级青年人才项目资助 |
15:30-17:00 |
如何写好一篇人文社科论文?——面向年轻学者的实践 报告 |
杨 枫 上海交通大学外国语学院教授、《当代外语研究》主编 |
8 月 29 日 |
模块五: 学术规范与积极成长 |
09:00-10:30 |
AI 背景下的学术伦理与规范 |
赵 勇 中国农业大学情报研究中心主任、科研诚信教育专家 |
10:30-12:00 |
从学习到研究的心理能力升级 |
肖 斌 中国科学院大学心理健康教育中心主任 |
模块六: 研究生涯规划 |
14:00-15:00 |
研究生职业生涯规划的“四维地图” |
丁明利 东华大学研究生院副院长、卓越工程师学院执行院长 |
15:00-15:40 |
文献的检索,阅读与写作:从零基础到入 门 |
刘 剑 天津大学在读博士 |
15:40-16:20 |
中国研究生创新实践系列大赛参赛经 验分享 |
刘胜军 华中农业大学博士后,研创赛全国一等奖 |
16:20-17:00 |
守正创新视阈下青年学子以科技服务社会的价值意义与 实践路径 |
党奇伟 西安电子科技大学25 届毕业研究生,全国高校百名研究生党员标兵 |
结课仪式 |
17:00-17:20 |
结课仪式 |