为做好研究生排课工作，现将相关事宜及要求通知如下，请按时、保质完成排课工作。根据新修订的培养方案，在系统内维护2023级培养方案，然后进行排课。

一、公共课排课

学硕英语和政治公共课由研究生处统一安排，见附件1“研究生公共课程表”。

二、专业课排课

排课时应参考本专业学生的个人培养计划（可在系统中“培养管理”—“培养信息管理”—“培养计划导出存档”或“提交计划人数统计”，用EXCEL打开）和系统中"培养管理——学历生教务管理——培养计划统计与开课"数据，务必在第1、2学期（学硕也可在第3学期）将个人培养计划中所列课程全部覆盖到，保证每个学生个人培养计划中列的课程都能选修到，避免因没有开课导致学生毕业时个人培养计划中课程没有选修，从而产生学分不够，影响毕业。

（一）专业课由各培养学院排课

1．请依据各专业培养方案进行排课，课程名称、课程性质、课程学时、学分、考核方式及开课学期均必须与专业培养方案的相关内容保持一致。其中课程的适合专业必须填写（如课程由多个学院学生选修，则都要填写）。每个课程只允许添加一次排课，如果该课程需要有多个不同周次，在该课程排课界面里添加多个排课记录即可（见附件1第7页）。

2．专业课教室场地可使用培养学院自有教室或研究生公共教室，公共教室分配方案为：

说明：教室如果不够，请使用教务处分配给本学院的教室资源。如果使用分配给其他学院的研究生教室，可与对方学院协商。同时，每门课程每周不超过4个课时。教室为公共教学资源，只用于研究生理论科教学，排课时间外其他时间段，由学校统一安排使用，不得占用。

3．对于有多个专业选修的专业课程，请开课学院在排课的时候与其他学院做好协调，避免学生选课时间冲突。

4．专业课程安排原则

（1）如果专业课程仅由一个培养学院学生选修，则该课程归属此培养学院。例如：

数学学院开课的“管理数学基础”由管理工程学院负责课程教学管理。

（2）如果专业课程由多个培养学院学生选修，则此类专业课程的教学管理由课程归属学院负责。

（3）课程的教学管理包括任课教师的选聘，教材的选用，上课时间和地点，考务等各教学环节。

5.如一门课程有辅讲教师的，请在系统里填写辅讲教师上课的课时数，用于教师课时费的计算（见附件2第8页）。

6.排课完成后，请到研究生管理中“培养管理”—“教学工作量管理”—“导师课时酬金计算”，查看“课程总学时”和“补助学时”是否正确（其他信息无需查看），任课教师也可以登录自己的后台查看教学工作量。这个将作为任课教师最终教学工作量的核对依据，必须确保无误。

7.排课过程中，如果有教师不在系统内，请将教师信息（工号、姓名、身份证号、学院、职称、学历学位、手机号）发送至培养科，由培养科后台添加。

（二）补修课程

补修课程具体管理方法，参见《郑州航空工业管理学院硕士研究生补修课程学习管理办法》。

三、排课操作说明

（一）排课前先将相关年级的培养方案录入研究生管理系统。请严格执行已经报送研究生处备案的培养方案，如需要微调请提出申请。

（二）如果培养方案没有变化，原则上可以参考以前相关学期的排课信息，比如本次排课可以参考2022-2023春学期的排课信息。

（三）培养方案中“课程性质（基础课、选修课）”和“开课学期”等信息，可以根据专业设置情况进行变更。

四、排课完成时间

1.正式开课后，由于教学计划已报送多个部门，为了维持正常教学秩序，所有课程不再办理调课，仅接受临时调课申请。

各培养学院请于12月7日前完成排课，以免影响本科排课工作。

2.如果有教师第一次给研究生上课，请填写《郑州航院研究生任课教师开课审批表》，并参加试讲，通过后方可上课。

3.选课人数低于本专业当届学生数30%的，不再开课。解决办法是，组织导师和研究生修改个人培养计划，保证课程选课人数不低于30%。专业人数不足10人的，条件可适当放宽。

有疑问请联系培养科61912559。